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林老师31岁,也算年轻教师,平时惯常和同学们插科打诨。此刻见到丁悦凑上来,他的脸却拉了下来。

一开口,让丁悦既难堪又不解。

“丁悦,再想上竞赛班,你也不能作弊呀!虽然不是正规考试,但抄别人的答案,还是违规的。唉,亏得我还推荐你去考试,你这让我一张脸往哪儿搁啊……”

林老师是压低声音说的,可他天生嗓门大,压低声音也能让周围几个还在办公室里的老师听见。他们纷纷看向林老师和丁悦的方向。

丁悦一时愣住了。作弊?抄答案?说的是她丁悦?

“林老师,我没有抄别人的答案啊。监考的是邵老师,他怕是认错人了吧?”丁悦辩解。

林老师放下手上的作业本,叹了一口气,说道:“你要再我说明白一点吗?你的选拔赛试卷答案,和3班翁超同学高度雷同。错的题目一样,就连大题的解题步骤都一样。”

翁超?丁悦纳闷。这谁呀?

“我不认识他,我也根本没抄过任何人的答案!”见周围不少老师的目光都看向自己,丁悦不悦了。

高松然知道,丁悦是个很要强的孩子,她的自尊心根本不允许她行此等蝇营狗苟之事。

于是,高松然问道:“林老师,中间会不会有什么误会?丁悦是个很认真的孩子。再说了,两份试卷雷同,凭什么断定抄袭的是她,而不是3班的那个同学?”

林老师并没有并没有参与这两份试卷的批改,只是在所有分数出来之后,从物理教研组组长那里得知,两份试卷雷同,10班丁悦抄袭了3班翁超。

所以,即使丁悦分数达标,依然被取消资格。

林老师以为,既然教研组组长都这么说了,肯定经过调查才下了这个结论,于是并没有深究原因。

高松然这么一提醒,林老师也觉得自己有些草率:是啊,就因为翁超是实验班的,丁悦是“差班”的,两份答卷雷同,就默认是丁悦抄袭吗?

改卷老师、组长会不会也像自己一样,先入为主了呢?

见高松然坚定地站在自己一边,而林老师脸上似乎露出一丝犹疑,丁悦的底气更足了:“林老师,我不知道翁超是谁,在3班我也没什么认识的同学。我只能发誓,要是我抄了别人的,天打雷劈!”

林老师:“不至于不至于……”

高松然提议道:“不如再给两个学生一份当时的试卷,都重新做一次,谁抄袭谁的,不就见真章了?”

丁悦和高松然都如此自信,难堪的变成林老师了。他掏出手机,在通讯录中找到一个电话。

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